随着城市化进程的加快，生态环境的保护越来越受到社会各界的重视。为了提高中小学生的环保意识，增强他们对自然环境的认识和保护能力，同时培养他们的社会责任感和志愿服务精神，我们计划在寒假期间举办“捡跑护绿，植物科普”活动。通过本次活动，让学生们在参与中学习，在实践中成长，为建设绿色家园贡献自己的力量。

　　“捡跑护绿，植物科普”——捡跑：以慢跑+捡拾垃圾的方式，环湖捡拾垃圾，形成环保意识；护绿：沿途拔除鬼针草，了解入侵物种的危害；认识环湖山上的本土物种（故事性、科普性、系统性），进行植物科普教育。

　　一、捡跑，收获了健康，保护了地球

　　惠州桃花源，水美山秀绿意盎然，是惠州的一张名片。市民来这里跑步健身，其中有一批志愿者在这里一边跑步、一边捡拾路边的垃圾。寒假来临，在惠州社会工作部的倡导下，惠州捡跑协会、惠州教育部门组织中小学生也来桃花源捡跑。环湖一周5公里，锻炼了身体，捡拾路边的垃圾让环境更加美好。通过社会、学校和家庭的共同努力，参与的学生人数达到XX人次，活动帮助孩子从小树立环保意识，塑造孩子良好的价值观和道德观念，为保护地球贡献自己的一份力量。

　　二、植物科普，给未来一片绿色

　　地球，这颗拥有46亿年历史的蓝色星球，如同慈爱的母亲，孕育着万千生灵。每一片叶子、每一棵树都是她赠予我们的礼物。地球是我们共同的家园，保护环境是我们每一个人的责任。加强生物多样性保护要从孩子们开始。桃花源周边山林有惠州常见的本土物种，这是身边的教育资源，通过引导学生们观察和专家的讲解，增强了对身边植物的认识，加强青少年儿童保护生物多样性的意识，我们的植物科普分三个阶段。

　　（一）初步认识 安全应对有毒植物

　　孩子们对植物谁有毒、谁能吃很感兴趣，这也是让孩子们认识植物的重要契机。我们在介绍路边山坡上的植物时，告诉他们，哪些植物有毒，如山菅兰、羊角拗、断肠草，不能玩耍，更不能吃。有些植物是极好的观赏植物，如待到山花烂漫时，石斑木迎来了春天，假鹰爪带来了芬芳，桃金娘羞答答露出微笑、待到秋天留下可口的果子……

　　植物的故事更引人入胜。我们讲了断肠草和我们的祖先神农氏的故事、艾胶算盘子和头细蛾的互助故事，孩子们瞪大好奇的眼睛，沉浸在美好的故事里。

　　（二）进化有别 生态价值各有不同

　　在认识了常见植物的基础上，我们从生物进化的层面介绍这些植物的进化程度，从孢子植物到种子植物，从裸子植物到被子植物，知道菊科植物是进化程度很高的植物，而薇甘菊、假臭草、鬼针草、飞机草均为菊科，它们生存本领强，会挤压其他草本植物的生存空间，这是它们被认定为恶行入侵物种的原因之一。

　　不同进化程度的植物分散到山上，就构成了生态系统，它们各有作用，黄牛木，本土耐干旱植物，树干坚硬，可做农具木柄。芒萁，防止水土流失的先锋植物。有的植物成了我们的食材，如乌毛蕨，嫩叶可以当野菜吃的；三桠苦，广东凉茶的配方。

　　（三）植物文化 树立种质资源保护意识

　　仅仅认识身边的植物还是有局限性的。我们又开展了植物小课堂。植物和动物之间存在复杂的共生关系，这种关系不仅体现在生态系统的平衡和稳定性上，还涉及到物种之间的互惠互利。我们??介绍了植物保护自己各显神通，如叶子长绒毛避免虫子啃食，果实好吃但核坚硬、种子有的有毒避免动物吃植物的种子等。

　　讲了水稻在中国被驯化的故事、袁隆平研究与发展杂交水稻获得成功，让我们中国人牢牢地端住了自己的饭碗。让孩子们知道，如果没有水稻野生亲本，杂交稻就无从谈起，因此要保护生物多样性，保护濒危物种，不要让它们消失。引用钟扬教授的观点“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。”让孩子们认识维护生物多样性的重要意义，理解清理恶行入侵物种的意义，认识到：地球是我们共同的家园，保护环境是我们每一个人的责任。

　　参加活动的孩子们感觉收获慢慢。一位家长说，她的孩子跟着乔老师捡跑了几次，学到了好多知识，在回老家的路上，看到路边的植物，不停给车上的家人“科普”。另一位家长说，乔老师每天早上耐心的科普，让复杂的知识变得清晰易懂，孩子们很快掌握，孩子们在活动中进入有趣的植物世界，开启了孩子们探求知识的大门。

　　通过沉浸式的观察和学习，激发孩子们观察自然的热情，深入了解自然、欣赏自然之美，培养他们的环保意识。我们将为孩子们创造一个良好的学习契机和环境，让他们在自然中探索、发现、感悟，来增强对自然的理解，关注和热爱动植物，呼吁保护濒危的动植物，从认知、意识和行动等方面保护大自然。